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diretto da Romano Luperini

Su “La ferocia” di Nicola Lagioia

Su “La ferocia” di Nicola Lagioia

In questi mesi Nicola Lagioia si sta spostando da nord a sud Italia per presentare il suo ultimo romanzo, La ferocia (Einaudi, Torino, 2014), già …

La ferocia. Recensione

  Dopo Riportando tutto a casa, Nicola Lagioia torna con La ferocia, romanzo incentrato sulla parabola di una famiglia borghese di Bari, i Sa…

Occupare, disoccupare. Non è questo il problema

 Questo intervento ha due interlocutori: la sofferta e raziocinante identificazione di Daniele Lo Vetere con gli adolescenti d’oggi, il silenz…
Se fossi un adolescente.  Note sull’occupazione delle scuole e sulla retorica politica ai tempi del “fare”

Se fossi un adolescente. Note sull’occupazione delle scuole e sulla retorica politica ai tempi del “fare”

 Se fossi un adolescente, oggi, mi sentirei confuso. Sarei nel bel mezzo della ricerca di un’identità con la quale superare l’indistinzione ps…

La nuvola Franciska e lo stagno

 Dev’essere l’acqua. L’acqua di cui son fatte le nuvole è l’origine della sua sensibilità così profondamente umana. Certo, quella di Francisk…

Fortini poeta, finalmente

Finalmente si è riparato, almeno parzialmente, a una ingiustizia. Tutti i maggiori poeti del secondo Novecento erano rintracciabili in libreria o a…
Cambiare la scuola 8/La buona scuola che vogliamo

Cambiare la scuola 8/La buona scuola che vogliamo

Il rapporto La buona scuola. Facciamo crescere il paese, pubblicato dal governo Renzi il 3 settembre 2014, propone all’attenzione dell’opinione pub…

La crisi del genere lirico: Luzi da «Onore del vero» a «Nel magma»

Questo saggio riproduce la relazione svolta al convegno “L’ermetismo e Firenze”, in occasione del centenario della nascita di Mario Luzi. Essa sar…
Il dominio della testualità. L’insegnamento dell’italiano nella scuola secondaria di primo grado

Il dominio della testualità. L’insegnamento dell’italiano nella scuola secondaria di primo grado

Questo intervento è stato presentato al convegno dell’ASLI  “La disciplina “Italiano” a scuola: due competenze, due insegnamenti”, Roma, 29…

Il falcone maltese 2.0

Un’avventura. C’è chi la chiama così. In particolare un sardo con degli occhiali rettangolari che fanno a pugni con la sua faccia, rotonda. Molto r…

Voce e persona, soggetto trascendentale e soggetto empirico

Alcuni visitatori del sito hanno trovato poco chiara la mia precisazione sul rapporto fra “io trascendentale” e “io empirico”. Cercherò brevemente,…
Risposta su Leopardi

Risposta su Leopardi

Lo so anch’io (e chi non lo sa?) che esiste un rapporto fra l’io empirico che ha scritto Il canto notturno e la voce dell’io trascendentale che …
Considerazioni su Ipermodernità

Considerazioni su Ipermodernità

Il nuovo libro di Raffaele Donnarumma (Ipermodernità. Dove va la narrativa contemporanea, il Mulino, Bologna, 2014) è, credo involontariamente, un…

Leopardi: la voce, la persona

Leopardi, per noi, è una voce, non una persona. Una voce che viene da lontano, da una profondità lirica, filosofica e soprattutto antropologica. U…
Considerazioni sulle prove Invalsi di italiano

Considerazioni sulle prove Invalsi di italiano

Premessa La discussione intorno ai test Invalsi può essere affrontata da diversi punti di vista, evidentemente non esclusivi e irrelati, ma che è …
Comprendere la valutazione degli insegnanti: un compendio per i politici

Comprendere la valutazione degli insegnanti: un compendio per i politici

Traduzione a cura di Valentina Celona E’ opinione diffusa tra i professionisti, i ricercatori e i politici che il sistema corrente di valutazione …

L’ipermodernità e la scuola

La Redazione di Laletteraturaenoi ha chiesto a Raffaele Donnarumma in che modo il suo ultimo libro (Ipermodernità. Dove va la narrativa contempora…
Cambiare la scuola/7. In sala docenti

Cambiare la scuola/7. In sala docenti

In sala docenti Mentre all’ufficio scolastico regionale siciliano luminari con il pallottoliere in mano comprendono l’evidente impossibilità di far…
L’ingegnere Gadda nella «tetra» Europa del carbone

L’ingegnere Gadda nella «tetra» Europa del carbone

 L’oscillazione tra letteratura e ingegneria segna l’intera vicenda biografica di Gadda, condizionandone profondamente le scelte inventive. Tr…
La poesia recente e la scuola. Con tre proposte didattiche

La poesia recente e la scuola. Con tre proposte didattiche

Vicinanza e distanza della poesia 1. Una sorta di analfabetismo ha colpito duramente la poesia italiana nei decenni successivi al secondo dopoguerr…

Su Tramonto e resistenza della critica

  L’ultima raccolta di saggi di Romano Luperini è, amaramente, uno dei suoi lavori più belli. Uso questo avverbio perché lo studioso, fin dal…
Raccontare la guerra: la comunicazione etica nella poesia italiana contemporanea (Fortini, Anedda, Buffoni, Gezzi, Testa)

Raccontare la guerra: la comunicazione etica nella poesia italiana contemporanea (Fortini, Anedda, Buffoni, Gezzi, Testa)

 1. Il rapporto tra la poesia italiana contemporanea e la comunicazione etica indica un percorso in cui, a partire dalla seconda metà del Nove…
Una poesia di Magrelli e l’inizio dell’anno scolastico

Una poesia di Magrelli e l’inizio dell’anno scolastico

Valerio Magrelli è un poeta fra i maggiori, forse il maggiore, degli ultimi trenta anni (il suo primo libro, Ora serrata retinae, è del 1980). In …
Su Ipermodernità di Raffaele Donnarumma

Su Ipermodernità di Raffaele Donnarumma

Il libro di Donnarumma, Ipermodernità, non solo illustra la tesi che si sta affermando un nuovo clima culturale e letterario, ma ne è esso stesso u…
Giambattista Vico “iperattivo” e malinconico/Letteratura e bisogni speciali 7

Giambattista Vico “iperattivo” e malinconico/Letteratura e bisogni speciali 7

Vico ‘iperattivo’ Giambattista Vico spesso viene citato nei testi di studiosi che si occupano di linguistica, mitologia, antropologia e storiografi…
Cambiare la scuola/6. Schoolitaly

Cambiare la scuola/6. Schoolitaly

La scuola deve diventare l’avamposto del rilancio del made in Italy Governo Italiano Un brutto inizio d’anno scolastico Ho letto con attenzione La…
Addio postmoderno. Torna il realismo. Intervista a Romano Luperini

Addio postmoderno. Torna il realismo. Intervista a Romano Luperini

A cura di Paolo Di Stefano Una circolazione a circuito interno. Così Romano Luperini definisce il destino della saggistica letteraria. Ed è curioso…

Ai lettori

Dal 15 agosto al 1 settembre osserveremo una pausa estiva durante la quale, però, desideriamo riproporre ai nostri lettori una selezione dei primi…
La biblioteca nel romanzo moderno/2. Archetipo, tema, cronotopo

La biblioteca nel romanzo moderno/2. Archetipo, tema, cronotopo

Nella narrativa di finzione le biblioteche costituiscono microcosmi autosufficienti in cui i personaggi, approfittando di una pausa nella narrazion…
La biblioteca nel romanzo moderno/1. Manzoni, Nievo, Pirandello e Tozzi

La biblioteca nel romanzo moderno/1. Manzoni, Nievo, Pirandello e Tozzi

Ahimè temo assai che vi sieno due vite; l’una piena di ragioni e di sogni che si pensa nelle biblioteche, l’altra ispida di contraddizioni e di ve…

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