Lo spazio potenziale della relazione e la personalizzazione degli insegnamenti attraverso l’IA
Premessa: il percorso psico-evolutivo della crescita e lo spazio potenziale di Winnicott
La nostra mente cresce e si sviluppa grazie alle continue interazioni con il mondo vivente. Le interazioni fondamentali sono quelle con gli altri significativi: prima i genitori e in seguito altri verso cui noi riponiamo fiducia. Queste relazioni si fondano su raffinati strumenti intrinseci alla natura umana: soggettività, emozioni, empatia. Fondamentale nel processo di crescita e autonomia psicologica è un buon legame iniziale, che porta alla capacità di mentalizzare[1], cioè di comprendere cosa sentiamo e pensiamo, e di farci un’idea di ciò che sentono e pensano gli altri. Questa capacità di comprensione è sviluppata nelle primissime relaz…
Sparare a zero dalla torre d’avorio: La fabbrica dei voti di Corsini
Libri nella “bolla”
Un celebre aforisma, attribuito a Oscar Wilde, recita così: «nel bene o nel male, purché se ne parli»; nell’età della comunicazione, degli uffici stampa e dei social network, la fortuna di una pubblicazione dipende molto dalla risonanza che ha sul web e quindi, do…
Casalinghitudine. Un libro di Clara Sereni
…nella mia vita costruita a tessere mal tagliate, nella mia vita a mosaico (come quella di tutti, e più delle donne) la casalinghitudine è anche un angolino caldo. Un angolino da modificare ogni momento, se fosse fisso sarebbe morire, l…
Su “L’anno nuovo che non arriva”, di Bogdan Mureșanu
Il Natale del 1989
Trentasette anni fa, il giorno di Natale del 1989, il dittatore rumeno Nicolae Ceauşescu morì in modo rapido e brutale. Appe…
Canone del Novecento e manuali scolastici
Pubblichiamo un estratto del recente volume di Cristiano Anelli, A scuola di Novecento. La letteratura italiana del XX secolo nella manualistica …
Per una didattica dell’utopia
Fantascienza, Jameson, Bloch, i miei studenti e le mie studentesse
Negli ultimi anni ho incrociato – prima casualmente, poi sempre più andandol…
“Disumanizzazione della vita e funzione delle umane lettere”. Il volume del primo convegno LN
La redazione LN è lieta di annunciare l’uscita del volume cartaceo che raccoglie gli atti del primo convegno del blog – Disumanizzazione della vit…
Inchiesta sulla letteratura Working class / 6 – Pia Valentinis
Prosegue l’inchiesta sulla letteratura working class, avviata qualche settimana fa: dopo i poeti diamo spazio a una illustratrice e fumettista, Pi…
La zeppa delle elezioni regionali
Chi ha vinto, chi ha perso?
Volendo usare il linguaggio da bar l’ultima tornata elettorale regionale è finita con un pareggio. Di sei regio…
La controriforma di lunga durata della scuola e i venti di guerra
Per i tipi di Marx Ventuno è da poco uscito La controriforma permanente. La scuola italiana tra mercato e guerra, a cura di Luca Cangemi, con test…
Non più di 20 per classe – Il nostro sostegno alla proposta di legge per un’istruzione di qualità
La redazione de laletteraturaenoi sostiene le ragioni della proposta di legge di iniziativa popolare Non più di 20 per classe – Facciamo spazio a …
Scuola e Gnac
Antefatto
Mi è capitato di rileggere Marcovaldo, durante l’estate, sollecitata da una domanda di mia figlia: “Ma perché «il Gnac» e non «lo Gna…
Proposte per giovani lettori – La porta delle stelle. Un racconto di Natale di Ingvild Rishøi
Assaggio di lettura
A volte ripenso a Tøyen. E allora lo rivedo in tutta chiarezza, il mio quartiere.
La gente esce dal super con i sacchet…
ʃconnessioni precarie, Nella terza guerra mondiale. Un lessico politico per le lotte del presente
Da quando è scoppiato il conflitto in Ucraina nel 2022, la guerra è tornata ad essere diffusamente ciò che Karl Liebknecht, all’inizio del secolo …
Indagine sul Lonfo (con ripasso)
Piccolo laboratorio di analisi poetico-grammaticale e focus sul metodo scientifico a partire da una poesia metasemantica.
«Prof, cosa facciamo …
Inchiesta sulla letteratura Working class /5 – Matteo Rusconi
Prosegue l’inchiesta sulla letteratura working class, avviata qualche settimana fa, dando voce al poeta Matteo Rusconi. Si ricorda che la pubblica…
A che serve la poesia? Parole da Gaza
Il loro grido è la mia voce – Poesie da Gaza (Fazi Editore, aprile 2025) è un volumetto che raccoglie testi di dieci poeti palestinesi contempora…
QUASI DISCRETO = 6/7 = 6.75 = VA BENINO?
Appunti per un dibattito non ideologico sulla valutazione
Gli alunni seri non sono soddisfatti. Dicono che nelle altre classi l’insegnante gli…
Storie di famiglie. Su Una famiglia americana di Joyce Carol Oates
Per parecchio tempo ci avete invidiato, poi ci avete compianto. Per parecchio tempo ci avete ammirato, poi avete pensato Bene! È quello che si me…
Su Il sentiero azzurro (O Último Azul) di Gabriel Mascaro
Un film distopico dove realtà e finzione sono intimamente legate
Il sentiero azzurro (O Último Azul) è un film del giovane regista brasiliano G…
La pigra potenza. Filmare Sandro Penna tra documento, cinema sperimentale e televisione
La vita … è ricordarsi di un risveglio
triste in un treno all’alba…
“La poesia di Sandro Penna e il cinema nascono da una stessa matrice, …
Tradire Manzoni? Una proposta didattica su “The Betrothed” di Michael Moore
Manzoni…ancora per quanto?
Tra i bersagli preferiti nei dibattiti sulla scuola c’è sicuramente Manzoni e la lettura dei Promessi sposi che, in …
Inchiesta sulla letteratura Working class /4 – Fabio Franzin
Continuiamo l’inchiesta sulla letteratura working class, avviata qualche settimana fa, dando voce a un altro poeta. Si ricorda che la pubblicazion…
La Cina nelle pagine di un dissidente letterario: Yu Hua
Una scrittura dissacrante e critica
Nella letteratura cinese contemporanea, la voce di Yu Hua si impone per la sua carica dissacrante e la capa…
Costruire un laboratorio di scrittura interdisciplinare: diritti del lavoro e diritti umani al centro della formazione critica
I. Quando la Letteratura incontra la vita: premesse per un apprendistato della scrittura
Lavorare con studenti di un istituto tecnico-tecnologi…
Un “collegio” dei docenti nazionale per Gaza
L’anno scolastico è iniziato dove quello precedente si era concluso: a Gaza il genocidio continua, anzi l’escalation sembra non avere fine. Di fro…
Sono comuni le cose degli amici. Su “Platone. Una storia d’amore” di Matteo Nucci
“Espressione perfetta: amore platonico. Ma è una beffa che vale solo per chi non sappia niente di lui”: sono le parole con cui Matteo Nucci in&nbs…
La trasformazione di un mito: Robinson da Defoe a Vittorini
Pubblichiamo un estratto dal capitolo 3 del libro Elio Vittorini. Percorsi letterari per giovani nella tempesta, di Stefania Meniconi, per Lekton,…
Fermiamo la scuola: la protesta degli insegnanti dell’Alto Adige
Come probabilmente molti sapranno, in provincia di Bolzano le scuole sono separate per gruppi linguistici, c’è la scuola tedesca, c’è quella itali…
Vivere e riappropriarsi del territorio
– Alla scoperta di un ex quartiere operaio: un progetto di ricerca azione –
«Cari ragazzi, oggi parliamo di senso civico». Al…
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L’interpretazione e noi
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Canone del Novecento e manuali scolastici -
La controriforma di lunga durata della scuola e i venti di guerra -
ʃconnessioni precarie, Nella terza guerra mondiale. Un lessico politico per le lotte del presente -
A che serve la poesia? Parole da Gaza -
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La scrittura e noi
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Casalinghitudine. Un libro di Clara Sereni -
Inchiesta sulla letteratura Working class / 6 – Pia Valentinis -
Proposte per giovani lettori – La porta delle stelle. Un racconto di Natale di Ingvild Rishøi -
Inchiesta sulla letteratura Working class /5 – Matteo Rusconi -
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La scuola e noi
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Sparare a zero dalla torre d’avorio: La fabbrica dei voti di Corsini -
Per una didattica dell’utopia -
Scuola e Gnac -
Indagine sul Lonfo (con ripasso) -
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Il presente e noi
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Lo spazio potenziale della relazione e la personalizzazione degli insegnamenti attraverso l’IA -
Su “L’anno nuovo che non arriva”, di Bogdan Mureșanu -
“Disumanizzazione della vita e funzione delle umane lettere”. Il volume del primo convegno LN -
La zeppa delle elezioni regionali -
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Roberto Contu
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G.B. Palumbo Editore

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