Lo straniero: dal romanzo allo schermo in due tempi. Visconti e Ozon
L’opera letteraria e il contesto storico
Pubblicato nel 1942, Lo straniero di Albert Camus è uno dei romanzi più radicali del Novecento e un classico della letteratura contemporanea. Esce durante la Seconda guerra mondiale, nel periodo dell’occupazione nazista della Francia. Camus si trovava a…
Elias Portolu, ovvero il desiderio inaccessibile
Lo scorso mese di maggio gli amici dei Nuovi Samizdat, di cui Stefano Brugnolo faceva parte, si sono ritrovati sui Colli Euganei per ricordarlo con una raccolta di scritti e recensioni. Questo pezzo è una rielaborazione del contributo di Morena Marsilio e lo pubblichiamo a un anno dalla morte…
L’affaire Manzoni: spunti di didattica della letteratura
Mentre scriviamo queste note sta per scadere il tempo (quando leggerete, sarà scaduto) che il MIM ha dato alle scuole per “rispondere” alle nuove in…
L’aula permeabile: la sfida dei temi divisivi nell’era dei social
Le riflessioni che seguono prendono forma a partire da un’esperienza personale, prima ancora che da una compiuta elaborazione teorica. Mi sono trova…
Il bosco, la ferita, la memoria: la verticalità del tempo in Francesca Maccani
Il tempo non è lineare né ciclico: è verticale. Non torna indietro e non scorre deciso in avanti; ricade su di noi quando meno ce lo aspettiamo, esi…
Il voto amministrativo: un test?
I numeri veri al ballottaggio
Tutti i commentatori hanno premesso che il voto amministrativo per la sua dimensione locale non può essere comparab…
Le verità lampanti. La scrittura saggistica di Natalia Ginzburg
Natalia Ginzburg è nota ai lettori soprattutto per le sue opere narrative e, in particolare, per quel “Lessico famigliare” con cui si aggiudicò il “…
La Parata Popolare del 2 giugno
Il 2 giugno è la Festa della Repubblica, e dato che la Repubblica è il popolo sovrano, da tanti anni mi domando perché, per la Festa del 2 giugno, a…
Tempo nella scuola, tempo della scuola
Alla base di questo articolo ci sono due questioni culturali che assumono un grande valore quando in classe si affrontano argomenti che interessano…
Nel coro di Antigone
La fotografia è di Tommaso Le Pera. Si ringrazia l’Ufficio Stampa dell’I.N.D.A. per la gentile concessione.
Dalla scena al testo
Quante volte…
Un “collegio dei docenti” nazionale contro la riforma degli Istituti tecnici
La riforma degli Istituti tecnici, diventata legge con il DM 29/2026, di cui abbiamo dato conto in questo articolo a firma di Orsetta Innocenti, sta…
“Guarda che cosa si leggeva a scuola, una volta”. Osservazioni sulle Letture per la scuola media Einaudi
Qualche tempo fa è diventata abbastanza virale, su diversi canali social, la fotografia della quarta di copertina di uno dei volumi della collana Le…
Sulla bozza delle “Nuove” Indicazioni Nazionali per Letteratura (con una postilla generale)
1. L’antiligua
Il 3 febbraio 1965 Italo Calvino pubblica sul “Giorno” un pezzo destinato a grande fama e grandi citazioni su quella che lui defin…
Centralità della forma nella didattica della letteratura: il Laboratorio sul racconto fantastico
Premessa
Questo percorso nasce da una progettazione didattica messa a punto molto tempo fa, diversamente declinata nel corso degli anni, pres…
Perché leggere Cortile a Cleopatra di Fausta Cialente
Seduta sul ramo basso del fico la scimmia sorvegliava Marco che dormiva lì sotto sdraiato all’ombra festosa e ondeggiante delle foglie; dormiva con…
Nella carne di David Szalay
Un Barry Lyndon con le fragilità del presente
È un Barry Lyndon contemporaneo il protagonista dell’ultimo romanzo di David Szalay Nella carne, Fl…
La tregua in luogo dei Promessi sposi?
Le nuove indicazioni nazionali, come si sa, prevedono la possibilità di sostituire al biennio la secolare presenza del romanzo di Manzoni con una li…
Il paradigma neo-estrattivista a Scuola
Le riflessioni che andrò a condividere prendono avvio dal saggio di Anna Bendik, Estrattivismo, pubblicato da Orthotes. L’Autrice propone un’analisi…
Perché leggere (in classe) Gli anni al contrario di Nadia Terranova
Aurora e Giovanni avevano deciso che si sarebbe chiamata Mara. Come la ragazza di Bube, aveva detto Aurora. Come Margherita Cagol, aveva aggiunto G…
Silone, Levi e Guareschi fra letteratura e economia
Anticipiamo, per gentile concessione della casa editrice Marietti1820, la prefazione al volume dell’economista Luigino Bruni L’Italia tra le righe…
Catullo alla sbarra. Il «processo a Clodia» come esperienza di didattica attiva
Oltre la traduzione: quando il testo prende vita
Studiare i classici nell’epoca del digitale non può limitarsi alla decodifica grammaticale o all…
Inchiesta sulla letteratura Working class / 15 – Alberto Prunetti
L’inchiesta sulla letteratura working class, aperta a ottobre con la sezione dedicata alla poesia, proseguita poi con le illustratrici e gli illustr…
«Memoria e racconto», la fotografia di Ferdinando Scianna
«La responsabilità dello sguardo»
Nel recente documentario di Roberto Andò, Il fotografo dell’ombra (presentato fuori concorso alla 82° Mostra de…
Guerriglie culturali sotto il vulcano:Manzoni e la riforma degli istituti tecnico-professionali
Chiamarla guerra culturale è decisamente troppo. Forse scaramuccia. Al massimo guerriglia. Come che sia, a dare fuoco alle polveri, lo scorso 23 apr…
Ridere della scuola
L’ultimo è Filippo Caccamo
La prima volta che ho visto un video di Filippo Caccamo è stata qualche anno fa, me lo ha girato su WhatsApp una mia c…
“Le Leonesse di Vergine Maria” e la pedagogia civile di Ambrosecchio
Che cosa significa fare scuola oggi, in una periferia segnata dalla storia della speculazione edilizia e dalle disuguaglianze sociali? Che cosa sign…
Delitto e castigo dell’intellettuale: a proposito di Faranno di me un criminale di Javier Marías
Gli scrittori appartengono ad una strana genìa, si sa, e i lettori li amano, li detestano, o li ignorano, proprio perché chi scrive apre nuovi mondi…
I giovani alla sbarra
Piccolo esperimento di (de)costruzione dell’immaginario
Il popolo produceva una sua cultura, sue forme espressive, più o meno contaminate ma sue…
Inchiesta sulla letteratura Working class /14 – Sandro Frizziero
L’inchiesta sulla letteratura working class dedicata alle narratrici e ai narratori prosegue con le risposte di Sandro Frizziero, autore di libri co…
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L’interpretazione e noi
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Elias Portolu, ovvero il desiderio inaccessibile -
Le verità lampanti. La scrittura saggistica di Natalia Ginzburg -
“Guarda che cosa si leggeva a scuola, una volta”. Osservazioni sulle Letture per la scuola media Einaudi -
Nella carne di David Szalay -
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La scrittura e noi
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Trieste e una donna. Su Alma di Federica Manzon -
Il bosco, la ferita, la memoria: la verticalità del tempo in Francesca Maccani -
Nel coro di Antigone -
Perché leggere Cortile a Cleopatra di Fausta Cialente -
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