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Qualche idea sulle Linee guida per l’introduzione dell’IA nella scuola Le conseguenze pratiche di una simile scoperta – vale a dire del fatto che il nostro cervello è in grado di adeguare continuamente l’hardware (ovvero le cellule nervose e i loro punti di interconnessione) al software che sta processando (ossia le nostre esperienze), per elaborarlo meglio – non sono ancora entrate a fare parte della consapevolezza che abbiamo di noi stessi. Altrimenti la maggior parte delle persone avrebbe già capito che non è affatto indifferente che siano le grandi aziende a determinare anche per periodi superiori alle dieci ore al giorno gli input delle menti ancora particolarmente plastiche dei nostri giovani, visto che a quelle imprese non i…