Quattro settimane di didattica a distanza alla scuola secondaria di primo grado
Domenica 15 marzo: inizia la IV settimana
Sono uscita sul balcone, quello ancora si può.
C’è un silenzio pesante, di quelli che fanno rumore. P…
Più pudore e meno intempestività, per favore. Lettera al Sole24ore
Martedì 17 marzo Il Sole24ore ha pubblicato un articolo dal titolo “Scuola a distanza, un’occasione unica per una didattica inclusiva pe…
Perché leggere Cecità di Saramago: il realismo dell’allegoria
In questi giorni di “ritiro” la redazione di La letteratura e noi ha pensato che possa essere utile raggiungere i suoi lettori con la rubrica “Perché…
Perchè leggere (e vedere) Napoli milionaria! di Eduardo De Filippo
In questi giorni di “ritiro” la redazione di La letteratura e noi ha pensato che possa essere utile raggiungere i suoi lettori con la rubrica “…
Perchè leggere (e vedere) Napoli milionaria! di Eduardo De Filippo
In questi giorni di “ritiro” la redazione di La letteratura e noi ha pensato che possa essere utile raggiungere i suoi lettori con la rubrica “…
La scuola ai tempi del Covid-19 /4
In questi giorni così strani per il Paese e la scuola, pubblichiamo la riflessione del nostro direttore Romano Luperini
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La funzione d…
La scuola ai tempi del Covid-19 /3
In questi giorni così strani per il Paese e la scuola, la nostra redazione sta ricevendo alcune testimonianze da colleghi di diverse parti d’It…
Verso nuove competenze chiave e di cittadinanza
Quali siano le “competenze” che la scuola è istituzionalmente chiamata a sviluppare è chiaramente definito da una Raccomandazione del Consiglio…
Ferruccio Parazzoli, Happy hour. Appunti di lettura
Il sabato pomeriggio, in corso Buenos Aires, Milano, è impossibile camminare a passo rapido sui marciapiedi. Per chi abbia fretta di arr…
La scuola ai tempi del Covid-19 /2
In questi giorni così strani per il Paese e la scuola, la nostra redazione sta ricevendo alcune testimonianze da colleghi di diverse parti d’It…
Signora Bovary, coraggio pure. Cercando Emma dal romanzo di Flaubert al film di Chabrol alla rilettura di Maraini
I personaggi letterari migrano di testo in testo. Specie quando diventano collettivamente veri perché la comunità dei lettori vi ha fatto…
Leggere e investigare poesie in classe
Io t’amo o pia cicala e un trillargento ci spàffera nel cuor la tua canzona. Canta cicala frìnfera nel vento: E gnacche alla formica ammucchiarona…
La scuola ai tempi del Covid-19 /1
In questi giorni così strani per il Paese e la scuola, la nostra redazione sta ricevendo alcune testimonianze da colleghi di diverse par…
Librerie Prampolini e Vicolo Stretto (Catania)- Inchiesta Librerie Indipendenti /3
a cura di Morena Marsilio ed Emanuele Zinato
Continua a cadenza quindicinale l’inchiesta che il blog dedica alle librerie indipendenti co…
Letteratura: sfida al caos (fuori e dentro di noi)
Provincia di Vicenza, 2 marzo 2020. Sono le 9.28: è quasi tutto pronto per l’avvio della lezione. Una rapida occhiata agli appunti sulla scri…
Le voci di dentro
Ad alta voce
Sono cresciuta con le letture ad alta voce.
Da bambini, mia sorella, mio fratello ed io leggevamo (lo confesso) Il Giornalino. S…
Del senso comune perduto. Rivisitazione di due libri troppo fortunati: Morin, La testa ben fatta; Nussbaum, Non per profitto /1
Questo intervento è diviso in due parti. Questa prima parte contiene un’introduzione comune ai due libri in oggetto e un’analisi del saggio di…
Risvegliarsi in zona gialla
Dio ha creato l’uomo perché gli piacciono le storie
(Elie Wiesel)
I compiti di mio figlio sulla sua scrivania, i quaderni dei miei stu…
Per una critica (non costruttiva) della valutazione reloaded
Ripubblichiamo una nuova versione arricchita e aggiornata dell’articolo di Valeria Pinto, già uscito sul nostro blog il 31 maggio 2014. L’occas…
Le ragioni della memoria: cosa resta della strage di Piazza Fontana
A partire dal nuovo millennio gli anni Settanta hanno conosciuto un rinnovato interesse artistico. Se andiamo però ad esaminare la situazione l…
L’articolo di giornale: qualche ragione per continuare a insegnarlo
Fatti, opinioni, dubbi: un cortocircuito
Una dozzina di anni fa, a Catania, furono arrestati due Rom. Erano accusati d’aver tentato di strappar…
I modi della poesia italiana del Duemila: la rete della madre Commento a e-mother di Elisa Biagini
Elisa Biagini, e-mother
sei nuovamente
il tramite col mondo:
se non è l’ombelico
è il cavo ottico
adesso, altra
fibra
che regge i nostri acidi…
La necessità di dire l’ovvio. Disintossichiamo la ricerca
Accade sempre più spesso di sentirsi cretini. Non perché si sostengono tesi strampalate e paradossali, ma perché si affermano cose ovvie…
Insegnare l’ignoto: Tristan da Cunha
Il dito sul mappamondo
Quando eravamo bambini, quelli della mia generazione almeno, giocavamo al gioco del mappamondo. Si faceva girare…
Libreria Mannaggia (Perugia)- Inchiesta Librerie Indipendenti/2
a cura di Morena Marsilio ed Emanuele Zinato
Continua a cadenza quindicinale l’inchiesta che il blog dedica alle librerie indipendenti con l’in…
Villetta con ospiti: un’allegoria nazionale e popolare
Villetta con ospiti, il nuovo film di Ivano De Matteo, si pone di traverso rispetto ai luoghi comuni più rassicuranti dell’intrattenimento e al…
Il vecchio capitano. Fatti, immagini e figure: Storia e storie di alfabeti fantastici
Pubblichiamo, parzialmente rielaborato, l’intervento, del nostro redattore Alberto Bertino al XXIII Congresso ADI (Pisa, 12-14 settembre…
Risalire e ridiscendere i Tre piani di Eshkol Nevo
IL CONDOMINIO
In attesa che Nanni Moretti ci conduca per i Tre piani del suo nuovo film (nelle sale in aprile), entriamo con le parole di Eshko…
Conversazione nello Studiolo con Giorgio Agamben
1. È esperienza comune, almeno negli ultimi anni, sentire affermare durante una conversazione che viviamo nella società dell’immagine; e se inizialme…
La forza dell’utopia. Una riflessione sull’attualità di Ivan Illich
A cinquant’anni di distanza dalla prima pubblicazione, esce una nuova edizione italiana dell’opera di Ivan Illich Deschooling society (De…
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L’interpretazione e noi
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Scuola e insegnanti nella società neoliberale -
Tre grandi critici (Blasucci Ceserani Orlando). Federico Masci e Niccolò Amelii dialogano con Pierluigi Pellini -
Allegoria, forma, alterità, politica: “Primo Levi controtempo” di Emanuele Zinato -
Elias Portolu, ovvero il desiderio inaccessibile -
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La scrittura e noi
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Proposte per giovani lettori: “Mio padre, tuo padre” di C. Benedetto e L. Ciliento -
Il male che ci appartiene: “Come mio fratello” di Uwe Timm -
Se togli libertà all’amore. Dalla sesta stagione de Il racconto dell’ancella alla prima di The Testaments -
Trieste e una donna. Su Alma di Federica Manzon -
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La scuola e noi
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Giovani donne insegnano -
Che cosa resta. I percorsi formativi iniziali e il lavoro dell’insegnante -
Le mie poesie non salveranno il mondo. Leggere e vivere Patrizia Cavalli: dialogare tra poesie, immagini e classi. -
Il senso della misura. Riflessioni sulle norme, sull’obbedienza e sulla disobbedienza -
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Il presente e noi
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Dal testo allo schermo: il Don Chisciotte di Fabio Segatori, fedele alla trama, meno allo spirito di Cervantes -
Guerra e pace: insegnare letteratura nel mondo in conflitto. A ottobre il nostro secondo convegno. -
Questa griglia non s’ha da fare. Sulla valutazione del colloquio dell’Esame di maturità -
Colloquio Esame di Maturità a.s. 2025-26: la Griglia di Valutazione -
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