«Vi spiego la questione palestinese»: un’insegnante e due libri
L’educazione civica deve essere “denotativa”?
Insegno in un Liceo e stranamente (non mi è mai successo, eppure è tanto che insegno) quest’anno so…
Narrazione, saggio, biografia: su “La Sibilla. Vita di Joyce Lussu” di Silvia Ballestra
La Sibilla. Vita di Joyce Lussu di Silvia Ballestra (Laterza) ripercorre le vicende biografiche di una delle protagoniste del Novecento: Gioconda Sa…
I pareri editoriali di Franco Fortini
Presentiamo ai nostri lettori tre esempi dell’attività di consulente editoriale di Franco Fortini, accompagnati da un estratto dall’Introduzione al…
Nonna Camilla e le life skills
Antefatto
Da molti anni, una delle esperienze didattiche che realizzo con una classe che sto imparando a conoscere è legata al ricordo della mia…
Vittorio Sereni. Quei bambini che giocano
Per Fondazione Pietro Bembo / Ugo Guanda Editore è appena uscita l’edizione commentata de Gli strumenti umani di Vittorio Sereni, a cura di Michel C…
Rosselli: Dopo il dono di Dio
Su gentile concessione di Carocci editore, pubblichiamo la premessa di Stefano Giovannuzzi al volume Rosselli: Dopo il dono di Dio.
Premessa…
Glutammato di Sodio
Breve presentazione di un ospite arcinoto
Scoperto nel 1908 dal chimico giapponese Kikunae Ikeda, il Glutammato è un costituente dell’alga…
Simbiosi e perdita nel romanzo “Il puma” di Jean Stafford
Il romanzo Il puma di Jean Stafford (Adelphi), nella recente traduzione di Monica Pareschi, può ben essere accostato alle opere narrative di s…
La scuola delle differenze non è differenziata. Salvare l’istruzione dal destino della sanità
Più di quanto ci sia mai piaciuto ammettere, però, l’idea di muovere verso un sistema sanitario egualitario e uniforme sull’intero territorio nazio…
La fisarmonica in classe. Un percorso a partire da “Donna de paradiso” di Jacopone da Todi
Cappella Brizio, Orvieto 1502
Signorelli è da mesi a Orvieto per completare la sua opera: ha già dipinto diavoli, dannati e beati. Ora è il turno…
L’ora di lotta al femminicidio
Non è una novità che, di fronte a fatti di cronaca che coinvolgono giovani e giovanissimi, da molte parti si alzino voci che chiedano insistentement…
Perché leggere “Ti ho sposato per allegria” di Natalia Ginzburg
GIULIANA Ancora non ho capito bene come sei. PIETRO E io invece ti ho capita subito, appena ti ho vista. GIULIANA Subito? appena mi hai vista? A…
“Le guerre oltre la guerra”. Sui nuovi versi di Cristina Alziati
Guarda la stirpe- aggiunge l’impostore –
Le guerre oltre la guerra. (La stirpe, p. 70)
Cristina Alziati dopo undici anni ha dato alle stampe un n…
Attraversare “Satura”. Un percorso di lettura per il quinto anno
Montale a scuola: una lettura cristallizzata
Confinata nelle ultime settimane della classe quinta, approdo conclusivo di un percorso che, a marce…
Storia e invenzione nel romanzo “La bambina che non doveva piangere” di Giuseppe Culicchia
Questa storia è la storia di Ada. È una storia con la s minuscola, di quelle che vengono schiacciate dalla storia con la S maiuscola. La storia di…
La poesia di Charles Simic
Ritorniamo sulla poesia di Charles Simic a quasi un anno dalla scomparsa del poeta non tanto per saggiarne il segno della durabilità ma per interrog…
Ancora sulla lezione frontale
Il racconto di una propria esperienza in classe, per intervenire nel discorso pubblico sulla scuola, è sempre un porsi in posizione debole. Lo è per…
La vita da una “Rolls Royce”: l’opera di Giorgio Bassani tra luoghi della mente e delle memoria, eterotopie e paesaggio italiano
Architettura complessiva dell’opera
Giorgio Bassani è conosciuto soprattutto come autore di racconti e romanzi che hanno trovato sistemazio…
Un documento sul conflitto israelo-palestinese
Riceviamo e pubblichiamo un documento firmato da alcuni docenti romani sul conflitto israelo-palestinese.
In questo momento, in cui forti sono i…
Giovanni Giudici saggista: un poeta dentro la civiltà dell’informazione
Il prossimo anno ricorrerà il centenario della nascita di Giovanni Giudici, nato il 26 giugno del 1924 a Le Grazie, frazione di Portovenere. L’opera…
Breve nota sulla scuola antisemita
Leggiamo sulla prima pagina di un quotidiano («Il giornale», 29 ottobre) il titolo «LA SCUOLA ANTISEMITA», e le successive precisazioni nel sottotit…
Orientarsi tra orientatore e tutor. Il caso dell’I.I.S. “Santoni” di Pisa
Lo scorso 20 giugno 2023, durante l’ultimo collegio dell’a.s. 2022/23, i docenti dell’I.I.S. “Santoni” di Pisa (un istituto di istruzione superiore…
Le ambizioni egemoniche del governo della destra
Quando all’inizio del 2023 il ministro della cultura, Gennaro Sangiuliano, tentò di annettere Dante Alighieri alla cultura della destra, ci sembrò r…
Il disagio di Robinson. Sul nuovo romanzo di Stefano Valenti
Il nuovo romanzo di Stefano Valenti (Cronache della sesta estinzione, Il Saggiatore, 2023) presenta numerosi motivi di interesse che proverò a mette…
Lo strappo nel cielo di carta della scuola (sulle parole, sul dogmatismo, sulla lotta).
Le parole e le cose
Tante parole sulla scuola generano un conflitto, e i conflitti più dolorosi sono quelli che nascono con chi, come te, crede i…
Perché leggere “Silenzio a Milano” di Anna Maria Ortese
Anna Maria Ortese arriva a Milano nel 1948 e vi abita stabilmente dal 1952 al 1958, dopo aver lasciato Napoli. La città partenopea le ha quasi infl…
La favola amara di Aramburu
Figli della favola, una difficile gestazione
A sette anni di distanza da Patria, Aramburu pubblica Figli della favola, un nuovo libro per parlarc…
Insegnare letteratura per generi: una proposta per il quarto anno
Autori senza appeal?
Dopo l’incontro con le Tre Corone e la vera e propria “abbuffata” di canti dell’Inferno, a cui è dedicata una buona part…
«Un’inconfondibile voce poetica»: Louise Gluck
Ieri, 13 ottobre, all’età di 80 anni, è morta Louise Glück, poetessa americana vincitrice del Nobel per la poesia nel 2020. Riproponiamo ai nostri l…
Dulce literarum otium: chi ascolta, chi legge, chi interpreta?
Nel film Mr. Harrigan’s Phone, del regista John Lee Hancock, tratto dall’omonimo racconto di Stephen King, l’anziano miliardario protagonista, a cu…
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L’interpretazione e noi
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La verità, in modo obliquo. Su Elisa Biagini -
In «sbilico» tra malattia e realtà -
I convitati di pietra di Michele Mari: scendere a patti con il futuro per non vivere -
Scuola e insegnanti nella società neoliberale -
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La scrittura e noi
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Su “Il grande buio”, di Enrico Macioci -
Antifascismo working class. Intorno all’ultimo libro di Alberto Prunetti -
I consigli della redazione per l’estate 2026 -
Proposte per giovani lettori: “Mio padre, tuo padre” di C. Benedetto e L. Ciliento -
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La scuola e noi
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L’italiano è il ragionare -
Uomini o automi? Viaggio nella metamorfosi dell’umano -
Contro la scuola neoliberale: quali tecniche di resistenza per docenti? -
Giovani donne insegnano -
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Il presente e noi
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Dal testo allo schermo: il Don Chisciotte di Fabio Segatori, fedele alla trama, meno allo spirito di Cervantes -
Guerra e pace: insegnare letteratura nel mondo in conflitto. A ottobre il nostro secondo convegno. -
Questa griglia non s’ha da fare. Sulla valutazione del colloquio dell’Esame di maturità -
Colloquio Esame di Maturità a.s. 2025-26: la Griglia di Valutazione -
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