A cosa serve la letteratura? Note a margine dell’Addio ai monti
LN si prende una pausa estiva. Nel prossimo mese e mezzo ripubblicheremo alcuni articoli usciti quest’anno. Auguriamo a tutti i nostri lettori e l…
Vittorio Sereni. Quei bambini che giocano
LN si prende una pausa estiva. Nel prossimo mese e mezzo ripubblicheremo alcuni articoli usciti quest’anno. Auguriamo a tutti i nostri lettori e l…
Amitav Ghosh, La maledizione della noce moscata: contributo a un dibattito sul clima
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Nonna Camilla e le life skills
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Perché leggere “Silenzio a Milano” di Anna Maria Ortese
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Che la letteratura si concentri nel voler capire mi pare sia la cosa meno di moda, nel nostro tempo. Conversazione con Walter Siti
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Ancora sulla lezione frontale
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Dulce literarum otium: chi ascolta, chi legge, chi interpreta?
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Capuana tra gli «ismi»
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Formazione docenti e università telematiche private: l’anomalia italiana
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Libri in valigia: i consigli della redazione per l’estate 2024
Luisa Mirone – Letture a specchio
Appena esce il libro di una scrittrice o di uno scrittore che mi interessa, mi piace averlo e, di solito, pro…
La letteratura per i cittadini: rileggere Auerbach
La didattica del testo letterario si basa, da ormai diversi anni, sulla convinzione che la letteratura con la sua specificità sia il terreno più a…
CCC*
Carlo Levi – tra le altre, moltissime, cose – è stato maestro di strategie di resistenza improvvisate e poi messe a punto nei frangenti difficili …
«Sporgersi»: Il realismo è l’impossibile di Walter Siti
Noi mentiamo tutti, più o meno, ma quali sono la meccanica e l’obiettivo della nostra menzogna? Io, per quanto mi riguarda, credo ancora di menti…
La guerra dei cent’anni di Rashid Khalidi. Colonialismo d’insediamento e cancellazione della Palestina
[Questo articolo è uscito sul numero 7, luglio-agosto 2024, dell’Indice dei libri del mese, pp. 3-4.]
La strage compiuta da Hamas il 7 ottobre…
L’illuminismo mio e tuo. Il carteggio fra Italo Calvino e Leonardo Sciascia
Spesso leggendo quel che scrivono i critici mi viene da riflettere sull’«illuminismo» mio e tuo. Il mio chissà fino a che punto può definirsi tal…
L’aguzzino benevolo o della narrazione sull’Esame di Stato
Questo non è un articolo sull’Esame di Stato.
Non si descriveranno indagheranno criticheranno (come è pure legittimo che sia) le tracce delle p…
Ma di quale De Amicis stiamo parlando? Al margine delle polemiche sul futuro curricolo di storia nella scuola primaria.
Una polemica che viene da lontano, un ritorno al passato che lascia perplessi
La recente nomina da parte del Ministero dell’Istruzione di una C…
“Velare il discorso e ri-velarlo”. Intervista a Enrico Terrinoni
a cura di Loris Magro
Noto soprattutto per le sue traduzioni in italiano dell’opera di James Joyce, Enrico Terrinoni ha di recente esordito com…
La resistibile ascesa delle destre
Ci sono due destre?
La quasi totalità dei media concorda nel riconoscere che in tutto l’Occidente sta montando l’“onda nera” delle destre. C’è …
Lunga vita al principe di Danimarca! Rileggere Carla Melazzini
1. …«it is an experimental school»
Riproposto da Sellerio in una nuova edizione accresciuta, Insegnare al principe di Danimarca di Carla Melazz…
Lo scrutinio come precipitato di ossessione valutativa e burocrazia
Per fare uno scrutinio, ci vuole… Oggi, per fare uno scrutinio, ci vuole: l’attribuzione del voto di comportamento; l’attribuzione dei voti nell…
Non tutti i milites vengono per nuocere. Su “Miles Gloriosus” di Plauto
Un soldato [Pirgopolinìce, ndr] si porta dietro da Atene a Efeso una prostituta [Filocomàsio]. Uno schiavo [Palestriòne], mentre vuole avvertire…
Poesia, televisione e nuovi media. In dialogo con Valerio Magrelli
L’articolo si divide in due parti: una introduzione, a cura di Monica Venturini, e l’intervista a Valerio Magrelli realizzata da Iris Furnari e Al…
Le tracce sotto esame /3. «Macchine voraci», alienazione capitalistica e resistenza umana nei Quaderni di Serafino Gubbio
A sentire i pareri degli studenti e a giudicare i rilevamenti effettuati tramite sondaggi poche ore dopo la conclusione della prova di italiano, s…
Le tracce sotto esame /2. Serafino va all’Esame: dove ci conduce questa traccia?
Scrivo questa nota il giorno successivo alla prima prova dell’Esame di Stato 2024 e sulle tracce di quest’anno è già stato detto tutto: da qualche…
Le tracce sotto esame /1. Riflessioni sulla Prima prova dell’Esame di Stato
Di cosa parlano quando parlano di scuola (sui media)
L’attenzione mediatica che l’Esame di Stato conclusivo del secondo ciclo di istruzione sta…
Un bambino (e il pianeta) in affido – Su “Il ritorno è lontano” di Alessandra Sarchi
L’ultimo romanzo di Alessandra Sarchi evoca fin dal titolo, Il ritorno è lontano, una storia esente da facili e rassicuranti soluzioni: al centro …
Lettera aperta dei professori e del personale delle università di Gaza al mondo
«Nella guerra genocida in corso sulla Striscia di Gaza», ha scritto Maya Wind, autrice di Towers of Ivory and Steel. How Israeli Univers…
Pasolini e la pedagogia della ribellione
Pubblichiamo un estratto del recente volume Pasolini maestro ribelle di Irene Gianeselli, Les flâneurs edizioni, ringraziando autrice ed editore.
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L’interpretazione e noi
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In ricordo di Michael Longley
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Preparando il Sessantotto: saggisti e scrittori nelle riviste della nuova sinistra (1956-1967)
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L’egemonia della superficie. Per una critica del postmoderno avanzato
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Su Poesia e critica nel Novecento. Da Montale a Rosselli di Niccolò Scaffai
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La scrittura e noi
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Come rane d’inverno: donne nella Shoah. Intervista a Daniela Padoan
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Una Signora della Scrittura. Intervista a Sandra Petrignani di Luisa Mirone
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La mimesi demistificante di Richard Yates: su Revolutionary Road
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“Luce d’estate ed è subito notte”: bagliori di latino nel cielo d’Islanda
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La scuola e noi
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La scuola senza pace
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Parini e noi: un percorso per il quarto anno
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Piccolo breviario per interrogazioni brevi ma efficaci
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Insegnare italiano tra secondaria di primo e secondo grado: stereotipi, riflessioni e buone pratiche
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Il presente e noi
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Il latino è reazionario e classista?
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Una vittoria dei ricchi
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Il convegno di LN: i laboratori/3. Leggere la poesia d’amore medievale nella secondaria di primo e di secondo grado
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Il convegno di LN: i laboratori/2. Tra narrazione e argomentazione
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Direttore
Romano Luperini
Redazione
Antonella Amato, Emanuela Bandini, Alberto Bertino, Linda Cavadini, Gabriele Cingolani, Roberto Contu, Daniele Lo Vetere, Morena Marsilio, Luisa Mirone, Stefano Rossetti, Katia Trombetta, Emanuele Zinato
Caporedattore
Roberto Contu
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G.B. Palumbo Editore
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