Miur – La letteratura e noi

Chi sono i nemici della letteratura (e non solo)?

In un interessante articolo pubblicato sul quotidiano la Repubblica il 20 marzo, il premio Nobel Mario Vargas Llosa esprime il suo timore che...

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Riflessioni sul documento di orientamento per la redazione della prova di italiano nell’esame di stato conclusivo del primo ciclo

Scritto da Linda Cavadini.

Martedì 16 gennaio, a quattro mesi dalla fine della scuola, è uscito il Documento di orientamento per la redazione nell’esame di stato conclusivo...

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Dialogo sopra i miseri sistemi, ovvero dell’aggiornamento dei docenti

Scritto da Daniele Lo Vetere.

Questo dialogo è liberamente ispirato a fatti veri. D’altra parte, come tutta la letteratura, descrive la realtà molto meglio della cronaca;...

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Riflessioni sull’Esame di Stato /3. Valutazione finale e visione complessiva

Scritto da Pietro Rosa.

Pubblichiamo la terza e ultima parte dell’intervento di Pietro Rosa sull’Esame di Stato. La prima e la seconda si possono leggere qui e...

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Riflessioni sull’Esame di Stato/2. Proposte concrete per le prove d’esame

Scritto da Pietro Rosa.

Pubblichiamo la seconda parte dell’intervento di Pietro Rosa sull’Esame di Stato. La prima parte si può leggere qui. La terza e ultima...

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Riflessioni sull’Esame di Stato/1. Analisi della situazione

Scritto da Pietro Rosa.

Pubblichiamo la prima parte di un intervento di Pietro Rosa sull’Esame di Stato. Domani e dopodomani seguiranno la seconda e la terza parte. Due...

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La riforma del sostegno all’orizzonte

Scritto da Alain Goussot - Emanuela Annaloro.

Il 10 giugno 2014 è stata depositata in Parlamento una proposta di legge che aveva tra i deputati firmatari dell’iniziativa legislativa il sottosegretario...

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Valutazione ed università, come riorientare i disorientati

Scritto da Roberta Calvano.

Le dimensioni del problema della valutazione sono oggi note a chiunque frequenti le aule universitarie, si trovi esso nelle vesti di docente o di discente,...

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E se fossi io Mateo Faber? Migliorare l’efficacia educativa di una scuola senza preoccuparsi di scalare le classifiche

Scritto da Luca Bonomo.

Ultimo del ranking dell’ATP World Tour, alla posizione 2163, si trova il tennista croato Mateo Faber: se io fossi lui, come fare per avvicinarmi al...

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Cambiare la scuola/3. Partire dal progetto educativo

Scritto da Mariangela Bastico.

Cambiare dal “verso giusto” Ho molto apprezzato l’articolo di Emanuela Annaloro, condividendo quelle che lei definisce “le tre...

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Cambiare la scuola/4. Quattro riflessioni sull’aggiornamento degli insegnanti

Scritto da Daniele Lo Vetere.

Quest’anno, alla fine delle attività didattiche e del mio contratto, ho deciso di dedicare un po’ del mio luglio a un felice acquisto...

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Eteronomia della scuola: il bancomat in classe

Scritto da Anna Angelucci.

Da quest’anno, la carta dello studente “Io Studio”, consegnata dal MIUR attraverso le scuole a tutti gli studenti del primo anno degli istituti...

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Invalsi e altre storie. Intervista a Giorgio Israel

Scritto da Giorgio Israel.

A cura di Emanuela Annaloro Da oggi apriamo un dibattito sulla valutazione. Il campo di analisi, come è noto, è molto vasto. Secondo Giancarlo Cerini,...

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La fine dei BES nel Paese dei cachi/Il dibattito sui BES 13

Scritto da Raffaele Iosa.

Decesso per incoerenza L’attesa nota di “chiarimento” del MIUR sulla questione BES, firma Chiappetta, è dunque arrivata il 22 novembre. Esito...

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Il grigio e il nero. Paradisi digitali e inferni quotidiani

Scritto da Franco Marchese.

«Libri cartacei addio» Ecco l’incipit e l’explicit di un comunicato dell’Ufficio stampa del MIUR datato 26 marzo 2013, che fin dal titolo...

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Andrea Canevaro sui bisogni educativi speciali / Il dibattito sui BES 5

Scritto da Andrea Canevaro.

Questo contributo è stato pubblicato il 17 giugno 2013. {youtube}fFtxZ8Wi80w{/youtube} {module Articoli correlati}

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Bisogni educativi speciali: alcune opportunità da cogliere/Il dibattito sui BES 3

Scritto da Dario Ianes.

I recenti atti ministeriali sul tema alunni con BES e gestione dell’inclusione hanno prodotto un dibattito notevole nel nostro Paese, con posizioni...

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I BES, i fatti e le paure. Risposta a Carlo Scataglini/Il dibattito sui BES 2

Scritto da Salvatore Nocera.

Punti d’incontro Caro Carlo, mi è molto piaciuto il tuo articolo sui BES, poiché frutto della tua grande esperienza di scuola attiva. Anch’io,...

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Lo strumento perfetto. Sulla logica culturale dei test

Scritto da Anna Angelucci.

Apriamo una discussione sulle prove Invalsi, in corso di somministrazione in questi giorni nelle scuole, con una serie di riflessioni sulla valutazione...

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Letteratura europea e cittadinanza umana. Intervista a Roberto Antonelli a cura di Lucia Olini

Scritto da Roberto Antonelli.

Nell’attuale difficile scenario la letteratura può contribuire alla formazione di una cittadinanza europea sul piano culturale e politico, in...

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Sillabario. Per un manifesto sulla Scuola Bene Comune (versione 1.0)

Scritto da Generazione Tq.

Presentazione Con il Sillabario TQ dice la sua sulla scuola: ciò che la scuola è nel presente, nel bene e nel male, e ciò che vuole essere, centro...

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laletteraturaenoi.it

diretto da Romano Luperini

Tag: Miur

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